Iniciativa del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio confía en el prestigio y tradición que la Universidad tiene para vincularse con establecimientos educacionales, especialmente de sectores rurales hacia donde se enfoca este programa.
Acercar la educación artística de calidad en los sectores que normalmente no tienen posibilidad de acceder, particularmente en escuelas rurales y con mayor vulnerabilidad es el objetivo del Programa ACCIONA del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio que ejecuta la Universidad de Los Lagos y que este año, además, lo hará en la Región de Los Ríos.
“Esta es una universidad que tiene una historia, un gran patrimonio en el ámbito de las pedagogías, de la vinculación con los centros educativos y particularmente una orientación hacia los sectores rurales que es lo que nos interesa y que es la orientación que tiene Acciona en la Región de Los Ríos. Es un hito porque estamos iniciando un camino conjunto, nos hemos formado la imagen que será un camino muy interesante de aprendizaje de ambos y de aportar a la formación, llevar el arte y la cultura a los procesos educativos de las escuelas rurales”, explica Oscar Mendoza, Seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio de la Región de Los Ríos, quien llegó hasta la ULagos campus Osorno para dialogar respecto de cómo se ejecutará este convenio macro zonal.
“Yo creo que es tremendamente valioso romper las barreras de la división geopolítica y que en la Región de Los Ríos, su seremi visualice el trabajo y la trayectoria que la Universidad ha desarrollado en la Región de Los Lagos nos permite hoy día un proyecto de desarrollo en materia de gestión, creación artística, difusión y un trabajo formativo en educación artística con los sistemas escolares, particularmente con la educación rural la verdad es que nos llena de orgullo”, indica el rector ULagos, Óscar Garrido.
Para este 2025 y en el marco del convenio macro zonal de ejecución, se considera en la Región de Los Lagos el desarrollo de 46 proyectos que van a distribuirse en todas las provincias y para la Región de Los Ríos 36 proyectos que tendrán la misma suerte.
La Directora académica del campus Puerto Montt y coordinadora del programa ACCIONA como contraparte del Ministerio de las Culturas, Paola Alvarado, señala cómo se ha llevado esta iniciativa hasta ahora y lo que se proyecta.
“Efectivamente ejecutamos el año 2024, un total de 20 proyectos artísticos en los establecimientos educacionales y para este año se proyectan más proyectos a través de un convenio más macro, un convenio macrozonal que va a involucrar también a la Región de Los Ríos para el 2025, este convenio que vamos a hacer durante el año va a venir a coronar esta alianza que hemos hecho para poder implementar el Programa Acciona”, indica Alvarado.
Para la Seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio de la Región de Los Lagos, Ana María Santos esta alianza y la posibilidad de ampliarse hacia la Región de Los Ríos es un hito. “Hoy día estamos haciendo un hito histórico como ministerio, estamos intentando vincularnos con la Universidad de Los Lagos para un programa que se enfoca particularmente en las escuelas rurales, es ahí donde queremos llegar con la línea de la educación artística, pero es histórico no solamente porque estemos en vinculación con una universidad pública, sino porque este convenio se va a ampliar hacia la región de Los Ríos. Este sería un hito histórico para el ministerio entendiendo que es el primer convenio que se hace con universidades”, sostuvo.
El programa ACCIONA se ejecuta en alianza con los establecimientos educacionales vinculando de manera conjunta al docente y al artista educador para que elaboren un proyecto cultural que se pueda desarrollar durante gran parte del año en la escuela.
En la reunión que las autoridades sostuvieron en la ULagos, en Osorno, se destacó que a lo que apunta el programa ACCIONA es a darle una mirada más pedagógica a las acciones culturales, que pueda estar inserto en el currículum escolar y de esta manera, democratizar las artes, dejar de ser solo “un taller”.
