Fotografía:  El rector Óscar Garrido, tras la firma de convenio, junto al seremi de Cultura, Artes y Patrimonio de la Región de Los Ríos, Óscar Mendoza,

Con el objetivo de vincular al estudiantado de la ULagos en el desarrollo de la política pública, fortalecer el eco sistema público y estatal, y realizar un trabajo respetuoso con los saberes ancestrales del territorio de la provincia del Ranco, entre otros puntos destacados, la Universidad de Los Lagos participará en el proyecto estratégico, “Saberes Ancestrales, Proyectos Culturales con Identidad”, junto al Ministerio de las Culturas, Artes y Patrimonio.

En este contexto, el director ejecutivo del proyecto y subdirector de la Dirección de Cultura, Arte y Patrimonio de la Universidad de Los Lagos, Sergio Trabucco, explicó que constituyeron un equipo de trabajo con 5 estudiantes de último año de la carrera de Antropología, que están realizando una práctica remunerada en la Sub Dirección de Arte, Cultura y Patrimonio en la ejecución del proyecto porque “nos interesa vincular al estudiantado en el desarrollo de la política pública, al ser una universidad estatal, nuestro trabajo es fortalecer el eco sistema público y estatal, por ende, consideramos fundamental que el estudiantado participe en la ejecución de proyectos estratégicos”, afirmó.

Como ejemplo, agregó, se presenta la investigación, para recordar los saberes ancestrales de la provincia del Ranco de 4 comunas y por esto es que “gracias al liderazgo de Vladimir Pradines y  Poli Roa, estamos trabajando para que las y los estudiantes sean parte de la ejecución de este proyecto a través de una metodología que es una metodología Acción, muy respetuosa con el entorno, en que participa la Dirección de Pueblos Originarios, asesorándonos en la metodología, a propósito de la nueva política de Pueblos Originarios que establece un vínculo comunitario fundamental”, aclaró.

Alianza virtuosa

Ante la consulta del vínculo virtuoso entre la Subdirección de Arte, Cultura y Patrimonio con el Ministerio de las Culturas, y el trabajo realizado en la región de Los Ríos, a raíz de un diplomado ejecutado en Gestión Cultural, años atrás, “es que nos vuelven a contactar para que nosotros, desde la universidad, llevemos a cabo esta investigación. Que busca difundir los patrimonios ancestrales en las 4 comunas de la provincia del Ranco”,  precisó.

“Estamos acostumbrados a que la política pública emane desde Santiago, pero esta vez fue una solicitud de la propia región y a la que nosotros como universidad pública, estatal y regional hemos acudido a ese llamado en base a los buenos vínculos”, sostuvo Sergio Trabucco.

Impacto

Para el director ejecutivo del proyecto, es  fundamental comprender el impacto en la universidad como una institución pública estatal y regional que “colabora, que construye, que genera también política pública. Esta vez, la Subdirección ha generado una alianza con el Ceder, con la Dirección de Pueblos Originarios, para constituir un equipo de trabajo”.

La dirección ejecutiva del proyecto, como se señaló, es del Sub director de Arte, Cultura y Patrimonio de la ULagos, Sergio Trabucco. La jefatura metodológica investigativa a cargo de Vladimir Pradines, estudiante del Doctorado de Ciencias Sociales en Estudios Territoriales, y la Dirección de Pueblos Originarios que realizará las capacitaciones a las y los estudiantes para que el vínculo sea respetuoso con el entorno.

“Esto, por una parte, pero en otro ámbito, este proyecto posiciona y fortalece a la Universidad de Los Lagos, como una institución líder en la región y en el sur de Chile”, enfatizó Sergio Trabucco.

El académico agregó que la misión es colaborar con el Estado en su fortalecimiento, por lo tanto, “estamos muy satisfechos y agradecidos por el vínculo entre la ULagos y el Ministerio de las Culturas tenga este momento, tenga este lugar y sea de esta forma. Algo tan potente y significativo como poder acudir a la difusión y al recuerdo de los saberes ancestrales en las 4 comunas de las provincias del Ranco y para esto el impacto también lo genera el trabajo con el estudiantado. Este es nuestro compromiso”, aseguró.

Impacto en estudiantes

El impacto en el estudiantado es, sin duda, una contribución desde la Subdirección, para fortalecer el vínculo territorial respetuoso, basado en el derecho, en el ejercicio y garantía de los derechos, pero también poder dotar al estudiantado en nuevas metodologías de relacionamiento con el entorno y las comunidades y sus territorios.

Para el director ejecutivo del proyecto, se pretende generar una propuesta que complemente la formación de antropólogos y antropólogas, que en el corto plazo ingresarán al mundo laboral con una experiencia de campo “muy interesante, en que está por ejemplo, la gestora y escritora Poli Roa, a cargo del vínculo territorial, que ha propuesto una metodología con un cuaderno de campo, para ir caminando y mapeando en los territorios en los que se va conversando con sabias y sabios ancestrales”, puntualizó.

Plan estratégico

Para Sergio Trabucco, resulta fundamental, que proyectos de esta envergadura, tributan al plan estratégico de desarrollo institucional 2030 de la universidad, pero también a la política de arte, cultura y patrimonio, y de vinculación con el medio y, “siento que el trabajar con el estudiantado y fomentar la participación estudiantil en la vida cultural, es uno de los ejes estratégicos con los que está consolidándose la Subdirección en este año 2025, ya que generamos una vinculación con el medio respetuosa, con impacto en la política pública y también en procesos tan significativos como recordar los saberes ancestrales”, argumentó.

El proyecto “Saberes Ancestrales, Proyectos Culturales con Identidad”, culmina en mayo con un seminario presencial en el campus Osorno en que se premiará a las personas que participaron del proyecto y con “los que hemos trabajado todo este semestre, por lo tanto vamos a invitar a la comunidad a ser parte de este encuentro junto al Ministerio de las Culturas”, finalizó

director ejecutivo del proyecto y subdirector de la Dirección de Cultura, Arte y Patrimonio de la Universidad de Los Lagos, Sergio Trabucco.

Convenio

En tanto, el seremi de Cultura, Artes y Patrimonio de la Región de Los Ríos, Óscar Mendoza, explicó que el convenio que se firmó con la Universidad de Los Lagos, es un convenio de colaboración con la ULagos y la seremi de las Culturas de la región de Los Ríos, para efectuar el programa Saberes Ancestrales que tiene por objetivo “poner en valor el patrimonio cultural inmaterial de la provincia del Ranco en particular, en esta primera fase, lo que supone un trabajo muy estrecho, participativo, en los diversos territorios que componen la provincia del Ranco en la región de Los Ríos, conformada por 4 comunas; La Unión, Río Bueno, Lago Ranco y Futrono. Aquí se va a implementar este programa para registrar, socializar y difundir el conocimiento que llamamos técnicamente patrimonio cultural inmaterial”, destacó.

Metodología

Vladimir Alejandro Pradines Chiguay, es el investigador y coordinador metodológico-pedagógico del proyecto y su rol es en el diseño y la implementación de la propuesta metodológica.

Su labor, se realizará de forma colaborativa con un equipo del proyecto, incluye la dirección de reuniones de trabajo, la planificación y supervisión del trabajo de campo, y la garantía de que el enfoque hacia los sabios y sabias del territorio sea respetuoso y vinculante.

El objetivo del profesional es identificar y difundir los oficios y saberes ancestrales de los y las maestras de la provincia del Lago Ranco, un legado cultural invaluable que merece ser preservado y compartido.

Esta experiencia “no solo me enriquece académicamente, sino que también fortalece mi compromiso personal con el territorio y su gente. Ya que, actualmente me encuentro ad portas de iniciar mi segundo año en el Doctorado en Ciencias Sociales en Estudios Territoriales, y liderar este proyecto representa una oportunidad única para poner en práctica las bases metodológicas y conceptuales aprendidas en el programa”, afirmó.

La perspectiva territorial y el enfoque en las dinámicas locales que Vladimir Pradines ha adquirido son esenciales para guiar esta investigación, que también es altamente valorada por la Universidad de Los Lagos y el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.

“Asumo esta responsabilidad con gran entusiasmo y como un compromiso académico y personal de largo alcance”, indicó.

Motivación

Como investigador social y estudiante posicionado en un contexto sur-regional, la motivación principal del investigador, radica en trabajar desde y para los territorios. Mirada que comprende que estos saberes son parte de un legado colectivo que merece ser recordado y rememorado “no solo por su valor patrimonial inmaterial, sino como una forma de construir puentes entre el pasado y el presente de nuestras comunidades. Mi compromiso con este proyecto es, ante todo, un acto de respeto hacia quienes sostienen y transmiten esta riqueza cultural”, destacó.

Respaldo

Según Vladimir Pradines, el proyecto no sería posible,  sin el apoyo y respaldo del director ejecutivo, Sergio Trabucco, y de un equipo profesional comprometido con los valores y objetivos de la investigación. En este camino, el estudiante del Doctorado, es acompañado por Poli Roa, gestora territorial del proyecto, cuya experiencia en vinculación cultural territorial “es fundamental, y a la vez, por la Dirección de Pueblos Originarios de la Universidad de Los Lagos. A través de la Lagmen Simona Mayo, quien es la encargada de formarnos desde la Política Universitaria de Pueblos Originarios implementada recientemente en la universidad, y nos guiará velando por una correcta y respetuosa implementación investigativa hacia las comunidades”, sostuvo.

Además, como piezas fundamentales de este proyecto, puntualizó, “contamos con un grupo de futuros antropólogos: Patricio Ortega, Camila Arriagada, Valeria Gómez, Camila Ávalos y María José Aniñir, quienes contribuyen al diseño de las técnicas y herramientas de investigación, además del despliegue territorial en las comunas de La Unión, Río Bueno, Lago Ranco y Futrono”, finalizó Vladimir Alejandro Pradines Chiguay, investigador y coordinador metodológico-pedagógico del proyecto.

Valeria Andrea Gómez Aguilar, participa en el proyecto como investigadora, recolectando información sobre el territorio e indagando en ella para que junto al equipo logren entrevistar y trabajar junto a los cultores, cultoras, sabios y sabias, de la ancestralidad. Además, este proyecto es a la vez “mi práctica profesional y esto le suma compromiso de mi parte al proceso ya que está aportando una enorme nutrición a mi formación académica”, resaltó.

La futura antropóloga manifestó que el territorio le  motiva a participar. Según su percepción, la región de Los Ríos tiene “una hermosura geopoética que es importante de destacar. Se transmite y conserva entre sus poderosos afluentes y no debe perderse, por eso es que valoro la intención de que los saberes ancestrales se propaguen ya que están directamente relacionadas con el entorno físico y cósmico del lugar. Es el pulsar williche del que soy parte lo que me moviliza a trabajar en este tipo de proyectos”, enfatizó.

Finalmente, la investigadora valora la “intención intelectual como emocional que ha adoptado el equipo de investigación para llevar este proceso con profundo respeto, entendiendo que ya no estamos formándonos para repetir los abusos que la academia extractivista ha dejado en las culturas, sino todo lo contrario, hoy comprendemos que es urgente recordar y cultivar los saberes. Por eso es que como equipo nos preocupamos de estar propiamente capacitados para trabajar este proceso con responsabilidad y ternura”, cerró Valeria Gómez Aguilar, estudiante de Antropología e investigadora en el proyecto.