El texto lleva el prólogo del investigador, académico y ex rector Dr. Daniel López Stefoni.

Orientado para ser un material de ayuda para estudiantes y profesores de Educación Básica “La formación en la escuela, esperanza para el recurso agua” es el nombre del libro que recién editó el académico de la Universidad de Los Lagos, Alejandro Sepúlveda junto a Cristian Sepúlveda, enfermero universitario que se desempeña en el Centro de Salud Familiar de Bahía Mansa y a Zaida Sepúlveda, Educadora Diferencial de la Escuela de Artes y Cultura en Osorno.

Entre los tres autores se dieron a la tarea de poner en términos claros y didácticos aspectos relevantes de lo que significa el agua para la vida, para la tierra, para los seres vivos en general y de cómo se ha visto amenazada con una tremenda responsabilidad del ser humano.

El texto fue prologado por el Dr. Daniel López Stefoni, director del Instituto Interuniversitario de Investigación Educativa (IESED-CHILE). Profesor titular y ex rector de la Universidad de Los Lagos quien comentó que “el texto se organiza partiendo por la explicación de lo que son y son capaces de hacer las guías de aprendizaje, desde su origen, su organización y de su perfil como instrumento pedagógico en la Ciencias Naturales. Luego la caracterización del objeto de estudio: el agua. Tan cotidiana en la vida humana, tan lejana en sus dinámicas, tan incomprendida como recurso. A través de ejemplos sencillos que se inician con observaciones y análisis de lo observado, los niños y niñas se irán adentrando en sus características físicas. Luego el acercarse al agua en sus distintos estados, y como consecuencia, a la variabilidad de sus notables propiedades. Así será posible valorar sus usos. Se agregan consejos prácticos, diseños experimentales, medios para verificar lo aprendido, actividades lúdicas, dinámicas de grupo, debates, investigación documental, proyecciones, consejos útiles y un glosario. Todo ello da cuenta de la versatilidad de los contenidos de esta obra. También de la evidencia de la búsqueda y selección de los mejores ejemplos y de los datos necesarios. Hay entonces muchas razones para afirmar que se trata de un libro oportuno y necesario y para agradecer a sus autores por su trabajo y dedicación”, explicó el Dr. López.

El texto que alcanza las 124 páginas cuenta con variados temas, por ejemplo:  Aspectos generales sobre el recurso agua, descubriendo las características del agua, reflexiono y mido el agua de lluvia caída, cuidemos el recurso agua, entre otros, que van orientando el trabajo tanto del profesor/a como del estudiante en la sala de clases.

Consultas sobre el texto y/o cómo poder adquirirlo al mail asepulve@ulagos.cl

Académico Alejandro Sepúlveda.